因《孟子》只在上学的时候读过几小段,这个年月,要静心读文言文,确实是一件比较有挑战性的事情了。但是,不如开卷,给了坚持读书一分动力,让读书更有深度,是一件十分开心的事情。
《孟子》的思想是推崇“王道”,反对“霸道”。他所处的战国时期,让他的思想在当时的社会,并没有得到很广泛的适用。比如梁惠王,只是将他当成一个闲来的“顾问”。但是,《孟子》一书,所展现的思想,是值得我们悉心研读的,其中很多的文字,都是如今我们所熟知的名言甚至是格言,比如:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”体现了我国自古以来尊老爱幼的传统价值观。
孟子本人是一位很棒的教育家,他在见梁惠王的时候,梁惠王问他“有没有对本国有利的高见”,孟子当即答道:“何必要说言利呢?只要有仁义就够了。”梁惠王尽管心中不以为然,但是他本人应对孟子十分尊崇,所以,他愿意听孟子说下去。(请见《孟子.梁惠王上》)
在这一章,孟子着重阐述的就是“仁义”二字。而这两个字,涵盖了修身、齐家、治国、平天下几乎所有的领域。在我国,孟子的处世哲学之道,深入人民的骨髓,就像有言说道:“中国人的气质中,有着孟子的影子。” 与《论语》相比,《孟子》的文章更富逻辑性,说理更为通透,且孟子在阐述其主张和观点的过程中,形象生动、气势恢宏。这也显示了,孟子本人是一位思辨才华卓越的学者。后世称其“亚圣”,实至名归。
在大争之世,孟子提倡和宣扬仁义之说,体现了他强烈的社会责任感。因为,在他看来,人民生存于社会的基础,就是仁义。即讲社会公义,不能只为一己私利而践踏他人的权益或尊严。继续读孟子,也可以发现,他并非是不讲利,也并非是提倡人民不要想利。他反对的是“唯利是图”,所以,当梁惠王对他了解不足时,开口就问他有没有有什么于国有利的高见,他便毫不客气的回答梁惠王:“亦有仁义而已矣”。
而今,社会常见以利为先的情形,所谓“君子”已然少见了吧。若是能与日常生活中,遇见一位堪称“君子”的朋友,是件幸福的事情。
吾感念于此,颇有感叹世风日下,当兴传统价值观之感。而今社会主义核心价值观,亦需通过诸如“阅读经典”这种方式来深入宣扬。让人民在市场经济浪潮下,心中更多些仁义,行事更多些君子之风。
当然,并非说君子不要利,这里,本人应各种现实局限,继续埋头学习中。等有一天更明白点再来探讨。
当下的君子,可“义利齐飞”,“见利思义”,这定也是符合圣人之道的,也是符合当前实际的可持续发展的社会价值观吧。
现在,我们周围会有很多人从志愿者入手,开展公益事业,而当前,志愿者事业也得到了各级的大力支持。我想,当从平凡着眼,勿须将书中所见生生影射于现实中,于小微之处着眼着手,亦会处处可见“君子之风”。比如:这里有灯泡、晏老师、似有若无(冉有yh)及遇见的很多朋友们等。
这是一件令人开心的事情,此为自勉之。
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